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一、 課前
1、 預備鈴響起時，要立即進入教室，必須準備好本節課要用的所有學習用品，安靜等待老師上課。
2、 電教課代表開啟電教設備，值日生黑板擦拭干凈。
二、 課上
1、 上課鈴響，向老師問好時全體同學起立，聲音洪亮，行鞠躬禮，坐下時，要安靜，端正。
2、 坐立時抬頭挺胸，身體坐直，雙腳自然叉開與肩同寬，雙手自然放上或放下。
3、 舉手回答問題時，右手自然舉起，五指并攏，向上舉直不離開桌面。
4、 別人講話時，要認真傾聽，邊聽邊想，思考別人說的話的意思，能記住別人講話的要點，不打斷同學的發言，等別人講完后，再舉手得到同意可以發表自己的觀點。
5、 回答問題時，自然站立，態度誠懇，大方自然，聲音響亮，口齒清楚。到講臺前表達時要跟同學問好，目視同學，做到聲音洪亮，落落大方。
6、 社區合作交流學習時
（1）認真聽清老師提出的問題，先獨立思考解決的方案，在負責同學的組織下，認真聽取同伴的意見，并對自己同伴的發言進行評價，積極主動的表達自己的觀點，認真聽取同伴、社區負責同學及教師的評價。
（2）輕聲討論，積極發言，注意文明用語，討論時要注意傾聽，不隨便打斷他人的發言，待別人說完后可以補充。
三、 下課
1、下課鈴聲響起，當老師宣布下課時，與老師相互行禮再見，整理好桌面上的所有物品，做好下一節課的課前準備。
2、根據教師發放的學習任務單等學習資源，進行自主合作學習，并將產生的共性問題、重點問題及時提交給任課教師。
3、認真完成教師布置的課后作業。
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